D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点2016——2017学年度上学期省六校协作体高一期中考试
物理试题
命题人：孙文勇 校对人：李正鹤
一、选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分．1~9小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；10~12小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．)
1．下列关于质点的说法中正确的是（ ）
A．只要是体积很小的物体都可看作质点
B．只要是质量很小的物体都可看作质点
C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点
D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点
2．从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个球，它上升5m后回落，最后到达地面（如图），方向以向上为正．则下列说法正确的是（ ）
A．当以地面为原点建立坐标系时，全过程的位移为13m
B．当以地面为原点建立坐标系时，全过程的位移为-3m
C．当以抛出点为原点建立坐标系时，全过程的位移为-13m
D．当以抛出点为原点建立坐标系时，最高点的坐标为8m
3．下列关于瞬时速度的说法中，正确的是（ ）
A．瞬时速度可以精确地描述物体做变速运动的快慢，但不能反映物体运动的方向
B．瞬时速度的方向一定与位移的方向相同
C．在匀速直线运动中，瞬时速度和平均速度相等
D．某物体在某段时间内平均速度为零，则在任一时刻的瞬时速度都为零
4．物体做匀加速直线运动的加速度为2m/s2，其意义是（ ）
A.物体在任意1s末的速度是该秒初的速度的2倍
B.物体在任意1s末的速度比该秒初的速度大2m/s
C.物体在第1s末的速度是2m/s
D.物体在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s
A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比
B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动
C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化
D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动
6．甲、乙两质点同时开始做直线运动，它们的位移x与时间t的图象如图所示，则（ ）
A．乙物体做减速运动
B．甲、乙两物体从同一地点出发
C．当甲、乙两物体第二次相遇时，二者的速度大小不相等
D．当甲、乙两物体速度相同时，二者之间的距离为零
7．从同一地点、同时、同向开始做直线运动的两个物体I、Ⅱ的速度一时间图象如图所示。在0～t2时间内，下列说法中正确的是
A．I物体加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小
B．在第一次相遇之前，tl时刻两物体相距最远
C．tl时刻两物体相遇
D．t2时刻两物体相遇
8．某同学欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为x，从着陆到停下来所用的时间为t，实际上，飞机的速度越大，所受的阻力越大，即加速度越大。则飞机着陆时的速度应是（ ）
A、v=
B、v=
C、v＞ D、＜v＜
9．汽车在某路段做匀加速直线运动，该路段每隔15m设置一盏路灯，从经过某一盏路灯开始计时，5s后经过第二盏路灯，又过3s经过第三盏路灯（可将汽车视为质点），则汽车运行加速度大小为（ ）
A．0.5m/s2 B．1m/s2 C．1.5m/s2 D．2m/s2
10．如图所示是一个做匀变速直线运动质点的x-t图中的一段．从图中所给的数据可以确定（ ）
A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大于2m/s
B．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2m/s
C．质点在运动过程中经过图线上A点所对应位置时的速度小于2m/s
D．质点在运动过程中经过图线上B点所对应位置时的速度大于2m/s
11．2013年修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日正式施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严交规”．某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时，经短暂思考后开始刹车，小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上，如图所示．若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L＝10.5 m，则（ ）
A．小轿车的刹车距离为8m
B．小轿车刹车的加速度大小为2.4m/s2
C．绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为3 s
D．绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为2.5 s
12．如图所示，两光滑斜面在B处连接，小球从A处由静止释放，经过B、C两点时速度大小分别为3 m/s和4 m/s，AB＝BC.设小球经过B点时速度大小不变，则下列判断正确的是( )
A．小球在AB、BC段的加速度大小之比为4∶3
B．小球由A运动到C的过程中平均速率为2.1 m/s
C．小球在AB、BC段的运动时间之比为7∶4
D．小球由B运动到C的过程中平均速度大小为3.5 m/s
二、实验题（本大题共2小题，共12分）
13．（6分）（1）某同学进行“用打点计时器测速度”实验时，打点计时器采用 （选填交流或直流）电源，实验操作中 ，即可打出了一条纸带。
A．应先接通电源，在打点计时器开始打点后再拉动纸带
B．应拉动纸带，再接通电源打点计时器开始打点
C．拉动纸带，同时通电源打点计时器开始打点
D．先拉动纸带或先接通电源打点计时器开始打点都可以
（2）把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器。接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中有一段如下图所示。
如下图所示的纸带，则与重物相连的一端是 （填“左端”或“右端”）．
14．（6分）（1）某同学利用如图装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．整个运动过程可看做是小车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．打点计时器电源的频率为50 Hz.
①通过分析纸带数据，可判断物块在1----6计数点间做_________________运动
②计数点5对应的速度大小为_____________m/s (保留三位有效数字)
③物块减速运动过程中加速度的大小为a＝_______________m/s2. (保留三位有效数字)
三、计算题（共40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。)
15、（8分）一辆汽车，先以36km/h的速度匀速行驶10s，然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s，求：
（1）汽车在这20s内的位移是多大？
（2）汽车在加速的10s内的平均速度是多大？
16.（8分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经过2秒钟速度变为6m/s．若将刹车过程视为匀减速直线运动，求：
（1）从开始刹车起，汽车6s内发生的位移；
（2）汽车静止前2秒内通过的位移．
17、（10分）如图所示，直杆长L1=0.5m，圆筒高为L2=2.75m。直杆位于圆筒正上方H =0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒。试求：（取g=10m/s2，）
（1）直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1。
（2）直杆穿越圆筒所用的时间t。
（1）泥石流到达坡底的时间和速度大小？
（2）试通过计算说明：汽车的加速度至少多大才能脱离危险？
1.D． 2.B． 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A
10.ACD 11.BC 12.BD
13 .（1） 交流（2分） ； A （2分） ；
（2） 左端（2分）
14.匀加速直线（2分） 1.00（2分） 2.00（2分）
15．答案:（1）汽车在这20s内的位移是250m；（2）汽车在加速的10s内的平均速度是15m/s
【解析】：已知 V0=36km/h=10m/s a=1m/s2 t1=10s t2=10s
（1）匀速行驶10s内位移：X1=V×t1=10×10m=100m （2分）
匀加速行驶的10s内位移：X2=V0t2+
at22=10×10+
×1×102m=150m（2分）
汽车在20s内的位移 X=X1+X2=100+150m=250m （2分）
（2）根据 
=
=
m/s=15m/s （2分）
16 【解】（1）（5分）由加速度定义可得
（2分）
刹车所用时间
（1分）
故汽车在6s内的位移为
（2分）
（2）（3分）方法一
逆向思维：汽车做初速度为零的匀加速直线运动，故最后2s内位移为
x=
at12=4m （3分）
方法二
3s末汽车的速度为
故最后2s内的位移为
4m（3分）
17．（10分）（1）4m/s （2）0.5s
【解析】
（1）杆做自由落体运动，由运动学知识得 v12=2gH （2分）
解得 v1=
=4m/s （2分）
（2）直杆下端到达圆筒上方到直杆上端离开圆筒下方所下落的距离为
h=L1+L2=0.5m+2.75m=3.25m （2分）
设直杆穿越圆筒所用的时间为t，则
h=v1t+gt2 （2分）
3.25=4t+
10t2
t=0.5(s) （2分）
18解：（1）设泥石流到达坡底的时间为t1，速度为v1，由题意有：v0=8m/s，0.4m/s2
（2分）
v1=v0+a1t1 （2分）
代入数据得：t1=20s，v1=16m/s （2分）
（2）汽车速度加速到等于v1且两者在水平地面的位移刚好相等就安全了，故依题意有：
v汽=a′t=v1…① （2分）
…② （2分）
泥石流在水平路面上的位移为：
s石=v1（t+4﹣t1）=s汽…③ （2分）
由①②③代入数据可解得：a′=0.5m/s2 （2分）
答：（1）泥石流到达坡底的时间为20s，速度大小为16m/s；
（2）汽车的加速度至少为0.5m/s2才能脱离危险．
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