湖北省黄冈市浠水县实验高级中学2019-2020学年高一数学上学期12月训练试题(含解析)
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:集合,集合,所以,故选D.
考点:1、一元二次不等式;2、集合的运算.
2.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据单调性,将函数值的大小关系转变为自变量间的大小关系,注意偶函数对应的函数的对称情况.
【详解】因为偶函数是在上递增,则在递减,且;又因为,根据单调性和奇偶性有:,解得:,
故选A.
【点睛】本题考查利用函数单调性、奇偶性求解参数范围问题,难度一般.对于这种奇偶性和单调性的综合问题,除了可以直接分析问题,还可以借助图象来分析,也可以高效解决问题.
3. 若a>b>0,0<c<1,则
A. logac<logbcB. logca<logcbC. ac<bc D. ca>cb
【答案】B
【解析】
试题分析:对于选项A,,,,而,所以,但不能确定的正负,所以它们的大小不能确定;对于选项B,,,两边同乘以一个负数改变不等号方向,所以选项B正确;对于选项C,利用在第一象限内是增函数即可得到,所以C错误;对于选项D,利用在上为减函数易得,所以D错误.所以本题选B.
【考点】指数函数与对数函数的性质
【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数函数的单调性进行比较;若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.
4.若,,且,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
从题设可得,则,应选答案A.
5.设p:实数x,y满足x>1且y>1,q:实数x,y满足x+y>2,则p是q的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【详解】“若且则”是真命题,其逆命题是假命题,故是的充分不必要条件,故选A.
6.下列叙述正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若|,则
【答案】D
【解析】
A. 令a=2,b=−2,此时,而a≠b,故本选项错误;
B. 令a=−3,b=2,此时,而a<b,故本选项错误;
C. 令a=−3,b=2,此时,而,故本选项错误;
D. 若,则,故本选项正确.
故选D.
7.设函数,则满足的x的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分类讨论:当时;当时,再按照指数不等式和对数不等式求解,最后求出它们的并集即可.
【详解】当时,的可变形为,,.
当时,的可变形为,,故答案为.
故选D.
【点睛】本题主要考查不等式的转化与求解,应该转化特定的不等式类型求解.
此处有视频,请去附件查看】
8.当时,不等式恒成立,则k的取值范围是( )
A. B. C. D. (0,4)
【答案】C
【解析】
当时,不等式可化为,显然恒成立;当时,若不等式恒成立,则对应函数的图象开口朝上且与轴无交点,则解得:,综上的取值范围是,故选C.
9.函数的定义域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:由题意可知恒成立,当时恒成立;当时需满足,代入解不等式可得,综上可知实数的取值范围是
考点:函数定义域
10.若函数有两个不同的极值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求出函数的导数,结合二次函数的性质得到关于a的不等式组,解出即可.
【详解】的定义域是(0,+∞),
,
若函数有两个不同的极值点,
则在(0,+∞)由2个不同的实数根,
故,解得:,
故选D.
【点睛】本题考查了函数的极值问题,考查导数的应用以及二次函数的性质,是一道中档题.
11.若,且为第四象限角,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
∵sina=,且a为第四象限角,
∴,
则,
故选D.
12.已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由=0得|f(x)|=-k≥0,
所以k≤0,作出函数y=|f(x)|的图象,
由图象可知:要使y=-k与函数y=|f(x)|有三个交点,
则有-k≥2,即k≤-2,
故选D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知角α的终边经过点P(3,),则与α终边相同的角的集合是______.
【答案】
【解析】
试题分析:由三角函数定义可知,与其终边相同的角为
考点:三角函数定义及角的推广
14.若一扇形的圆心角为2,圆心角所对的弦长为2,则此扇形的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】
先计算出扇形的半径,再用面积公式可得面积.
【详解】依题意可得扇形的半径为,
所以此扇形的面积为.
故答案为: .
【点睛】本题考查了扇形的面积公式,属于基础题.
15.已知命题p:∀x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:∃x∈R,x2+2ax+2-a=0,若命题p且q是真命题,则实数a的取值范围是__________.
【答案】.
【解析】
【分析】
命题,可得,命题,可得 , 结合与为真命题求交集可得结果.
详解】命题,,
命题,
,
解得或,
又,为真命题,,解得或,
故的取值范国是或,故答案为或.
【点睛】本题考查了不等式恒成立问题、不等式的解法、逻辑联接词的应用,考查了推理能力,特称命题与全称命题,意在考查转化与化归思想以及综合应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.
16.如果关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是___.
【答案】
【解析】
当时,原命题成立,
否则应有:,解得:,
综上可得:实数的取值范围是.
点睛:不等式ax2+bx+c>0的解是全体实数(或恒成立)的条件是当a=0时,b=0,c>0;当a≠0时,不等式ax2+bx+c<0的解是全体实数(或恒成立)的条件是当a=0时,b=0,c<0;当a≠0时,.
三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)
17.已知全集为,函数的定义域为集合,集合.
(1)求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
试题分析:(1)通过解不等式求得集合再求交集;(2)根据集合的子集关系求参数的范围.注意讨论空集的情况.
试题解析:(1)由 得, 函数 的定义域,又, 得,.
(2),①当 时,满足要求, 此时, 得;②当 时,要,则,解得,由①② 得,,实数 的取值范围.
点睛:(1)认清元素的属性,解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.
(2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.
(3)防范空集.在解决有关等集合问题时,往往忽略空集的情况,一定先考虑是否成立,以防漏解.
18.(1)计算:;
(2)计算:
【答案】(1)(2)3
【解析】
【分析】
(1)根据指数幂的运算性质计算即可,
(2)根据对数的运算性质计算即可.
【详解】(1)原式=+-1=4+-1=;
(2)原式=
【点睛】本题考查了指数幂的运算性质和对数的运算性质,属于基础题.
19.已知命题,命题,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】
【解析】
【分析】
化简命题p:-2≤x≤10,若¬p是¬q必要不充分条件等价于q是p的必要不充分条件,从而可列出不等式组,求解即可.
【详解】由题意得p:-2≤x≤10.
∵¬p是¬q的必要不充分条件,
∴q是p的必要不充分条件.
∴p⇒q,qp.
∴∴∴m≥9.
所以实数m的取值范围为{m|m≥9}.
【点睛】本题主要考查了必要不充分条件,逆否命题,属于中档题.
20.已知角终边上有一点,求下列各式的值.
(1);
(2)
【答案】(1);(2)
【解析】
分析】
(1)根据三角函数的定义,可知;
(2)原式上下同时除以,变为表示的式子,即可求得结果.
【详解】(1)
(2),
原式上下同时除以
.
【点睛】本题考查了三角函数的定义,属于基础题型.
21.已知函数是指数函数.
(1)求的表达式;
(2)判断奇偶性,并加以证明
(3)解不等式:.
【答案】(1)(2)见证明;(3)
【解析】
【分析】
(1)根据指数函数定义得到,检验得到答案.
(2) ,判断关系得到答案.
(3)利用函数的单调性得到答案.
【详解】解:(1)∵函数是指数函数,且,
∴,可得或(舍去),∴;
(2)由(1)得,
∴,∴,∴是奇函数;
(3)不等式:,以2为底单调递增,
即,
∴,解集为.
【点睛】本题考查了函数的定义,函数的奇偶性,解不等式,意在考查学生的计算能力.
22.设是常数,函数.
(1)用定义证明函数是增函数;
(2)试确定的值,使是奇函数;
(3)当是奇函数时,求的值域.
【答案】(1) 详见解析(2)
【解析】
试题分析:(1)证明函数单调性可根据函数单调性定义取值,作差变形,定号从而写结论(2)因为函数是奇函数所以(3)由.故,∴
试题解析:
(1)设,
则.
∵函数是增函数,又,∴,
而,,∴式.
∴,即是上的增函数.
(2)∵对恒成立,
∴.
(3)当时,.
∴,∴,
继续解得,
∴,因此,函数的值域是.
点睛:本题考差了函数单调性,奇偶性的概念及其判断、证明,函数的值域求法,对于定义来证明单调性要注意做差后的式子的化简.