123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114 |
- <html><head><meta charset="utf-8" /></head><body>
- <p><img src="files/image1.png" width="26pt" height="36pt" />2017-2018学年度下学期省六校协作体高一期初考试</p>
- <p>物理试题</p>
- <p>命题学校:东港市第二中学 命题人:隋立波 校对人:孙永东</p>
- <p>一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。其中1-9为单选,10-12为多选。全部选对得满分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分)</p>
- <p>1.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )</p>
- <p>A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法</p>
- <p>B.根据速度的定义式<img src="files/image2.png" width="36.55pt" height="23.1pt" />,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法</p>
- <p>C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法</p>
- <p>D.引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法</p>
- <p>2.下列关于牛顿运动定律的说法正确的是( )</p>
- <p>A.牛顿第一、第二、第三定律都可以通过实验进行检验</p>
- <p>B.牛顿第一定律是描述惯性大小的,因此又叫惯性定律</p>
- <p>C.根据牛顿第二定律可知,物体朝什么方向运动,则在这一方向上必定有力的作用</p>
- <p>D.依据牛顿第三定律,跳高运动员起跳时,地面对人的支持力的大小等于人对地面的压力的大小</p>
- <p>3.有几个同学在一次运算中,得出了某物体位移x的大小同其质量m、速度v、作用力F和运动时间t的关系式分别如下,其中正确的是( )</p>
- <p>A. x=v/2a B. x=mv<sup>3</sup>/F C. x=Ft D. x=mv<sup>2</sup>/2F</p>
- <p>4.如图,一水平传送带匀速运动,在A处把工件轻轻放到传送带上,经过一段时间工件便<img src="files/image3.jpeg" width="155.25pt" height="34.5pt" />被送到B处,则下列说法正确的是( )</p>
- <p>A.工件在传送带上可能一直做匀速运动</p>
- <p>B.工件在传送带上可能一直匀加速运动</p>
- <p>C.提高传送带的运动速度,一定能缩短工件的运送时间</p>
- <p><img src="files/image4.emf" width="115.5pt" height="84.45pt" />D.不管传送带的速度为多大,工件的运送时间是一样的</p>
- <p>5.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后又弹到空中某一高度,其速度v随时间t变化的关系如图所示。若g=10m/s<sup>2</sup>,则:</p>
- <p>A.小球第一次反弹后离开地面的速度大小为5m/s</p>
- <p>B.小球反弹起的最大高度为0.45m</p>
- <p>C.碰撞前后速度改变量的大小为2m/s</p>
- <p>D.小球是从2.5m高处自由下落的 </p>
- <p>6.如图,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物<img src="files/image5.jpeg" width="103.5pt" height="36pt" />体,A、B间的动摩擦因数为μ,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为 ( )</p>
- <p>A.μmg B.2μmg C.3μmg D.4μmg</p>
- <p>7.如图所示,甲乙两同学各用10 N的力拉住轻弹簧的两端,弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是( )</p>
- <p><img src="files/image6.jpeg" width="113.25pt" height="24pt" />A.该弹簧的劲度系数k=200 N/m</p>
- <p>B.该弹簧的劲度系数k=400 N/m</p>
- <p>C.根据公式k=F/x,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大</p>
- <p>D.弹簧所受的合力为10 N</p>
- <p><img src="files/image7.png" width="152.25pt" height="61pt" />8.电梯早已进入人们的日常生活。设某人乘坐电梯的 v-t 图象如图,取向上为正方向,下列说法中正确的是( )</p>
- <p>A.0~t <sub>1</sub> 时间内人处于失重状态 </p>
- <p>B.t<sub> 2</sub> ~t <sub>4</sub> 时间内人处于失重状态</p>
- <p>C.t<sub> 2</sub> ~t<sub> 3</sub> 时间内与 t <sub>3</sub> ~t <sub>4</sub> 时间内电梯的加速度方向相反</p>
- <p>D.0~t <sub>1</sub> 时间内和 t <sub>3</sub> ~t <sub>4</sub> 时间内电梯的加速度方向相同</p>
- <p>9.如图所示,一质量为m的物体沿倾角为<img src="files/image8.png" width="18.8pt" height="15.6pt" />的粗糙斜面加速下滑,斜面质量为M,下滑过程中斜面体保持静止,重力加速度为g,则在物体下滑过程<img src="files/image9.jpeg" width="99pt" height="62.25pt" />中( )</p>
- <p>A.斜面体不受地面的摩擦力 </p>
- <p>B.斜面体受地面的摩擦力的方向向左</p>
- <p>C.斜面体受地面的摩擦力的方向向右</p>
- <p>D.斜面体受地面的支持力的大小为(M+m)g</p>
- <p><img src="files/image10.jpeg" width="127.2pt" height="56.3pt" />10.如图所示,质量分别为m<sub>1</sub>和m<sub>2</sub>两个物体用两根轻质细线,分别悬挂在天花板上的A、B两点,两线与水平方向夹角分别为<img src="files/image11.png" width="11.8pt" height="11.3pt" />,<img src="files/image12.png" width="11.8pt" height="16.65pt" />且<img src="files/image13.png" width="31.7pt" height="16.65pt" />,两物体间的轻质弹簧恰好处于水平状态,两根绳子拉力分别为T<sub>A</sub>和T<sub>B</sub>,则下列说法正确的是( )</p>
- <p>A.<img src="files/image14.png" width="36.55pt" height="18.25pt" /> B.<img src="files/image15.png" width="36.55pt" height="18.25pt" /> C.<img src="files/image16.png" width="39.75pt" height="18.25pt" /> D.<img src="files/image17.png" width="39.75pt" height="18.25pt" /></p>
- <p>11.竖直上抛的物体,从抛出到落回抛出点,下列说法中正确的有( )</p>
- <p>A.上升过程和下落过程,时间相等、位移相同</p>
- <p>B.物体到达最高点时,速度和加速度均为零</p>
- <p>C.整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同</p>
- <p>D.只要竖直上抛的初速度大于10 m/s,物体上升过程的最后1 s时间内的位移总是不变</p>
- <p>12.如图所示,质量m=1kg的物体在F=20N水平向右的拉力作用下由静止<img src="files/image18.jpeg" width="117pt" height="67.5pt" />开始沿足够长的斜面向上滑动,斜面固定不动且与水平方向成<img src="files/image19.png" width="11.3pt" height="11.3pt" />=37°角,物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25,拉力F作用物体2s后撤去。(g=10m/s2,<img src="files/image20.png" width="62.85pt" height="15.6pt" />,<img src="files/image21.png" width="65pt" height="15.6pt" />)下列说法正确的是( )</p>
- <p>A.物体在力F的作用下运动时对斜面的压力大小为20N</p>
- <p>B.物体在力F的作用下运动时加速度的大小为11m/s<sup>2</sup></p>
- <p>C.物体向上运动过程中的最大速度为10m/sD.物体向上运动的时间为7s</p>
- <p>二、填空题(共18分)</p>
- <p><img src="files/image22.emf" width="189.75pt" height="107.25pt" />13.“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。</p>
- <p>(1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_______________。</p>
- <p>(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是_________(填相应的字母).</p>
- <p>A. 拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行</p>
- <p>B. 拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度</p>
- <p>C. 拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小</p>
- <p>D. 实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上</p>
- <p>E. 实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点</p>
- <p>14.某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。</p>
- <p>(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是 (只需填A或B)</p>
- <p>A.小车质量 B.塑料桶和桶中砝码的质量</p>
- <p><img src="files/image23.jpeg" width="122.85pt" height="101.25pt" /><img src="files/image24.png" width="157.45pt" height="87.05pt" /></p>
- <p> </p>
- <p>(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是 (只需填A或B)</p>
- <p>A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。</p>
- <p>B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。</p>
- <p>(3)实验中要使小车的质量 (填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。</p>
- <p>(4)在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得s<sub>1</sub>=2.15 cm,s<sub>2</sub>=2.90cm,s<sub>3</sub>=3.70cm,s<sub>4</sub>=4.40cm ,则利用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s<sup>2</sup>。(结果均保留三位有效数字)</p>
- <p><img src="files/image25.jpeg" width="386.85pt" height="60.2pt" />(5)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是 _____ </p>
- <p>(6)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为_______m/s<sup>2</sup>。</p>
- <p>三、计算题(计算题必须有方程及必要的文字说明,只写出答案的不得分。其中15题10分,16题12分,17题14分,共34分.)</p>
- <p>15.如图所示, 小车的顶棚上用绳线吊一小球, 质量为m, 车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g。 求:</p>
- <p>(1)小车运动的加速度。</p>
- <p><img src="files/image26.jpeg" width="116.25pt" height="65.25pt" />(2)木块受到的摩擦力。</p>
- <p>(3)若木块与车底板间的动摩擦因数为0.75,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当小车相对车底板即将滑动时,求此时小球对悬线的拉力。</p>
- <p>16.小王以72km/h的车速匀速行驶时发现前面的卡车与自己的距离一直为8m。卡车突然发现前方路面有塌方,立即猛踩刹车减速,加速度为4m/s<sup>2</sup>。小王经过1s后才反应过来,也猛踩刹车。小王的加速度至少是多少才能不撞上前面的卡车。</p>
- <p>17.如图所示,质量为M=1kg,长为L=2.7m的木板,其上表面光滑且距离水平地面的高度为h=0.2m,在水平面上向右做直线运动,A、B是其左右两个端点.当木板的速度v<sub>0</sub>=4m/s时对木板施加一个大小为3N的水平向左的恒力F,并同时将一个质量为m=1kg的小球轻放在木板上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=L/3,经过一段时间,小球从木板脱离后落到地面上.已知木板与地面间的动摩擦因数μ=0.1,g取10m/s<sup>2</sup>.求:</p>
- <p><img src="files/image27.jpeg" width="133.5pt" height="33.75pt" />(1)小球从放到木板上开始至落到地面所用的时间;</p>
- <p>(2)小球落地瞬间木板的速度.</p>
- <p><hr />高一物理答案</p>
- <p>1.A 2.D 3.D 4.B 5.B6.C 7A 8.B 9.B 10.AC 11.CD 12.AC</p>
- <p>13. F′ AB 14、A B 远大于 0.763m/s2 未平衡摩擦力或长木板倾角太小 (3)9.8或10 </p>
- <p> 15.(1)<img src="files/image28.png" width="29pt" height="33.85pt" />(2)<img src="files/image29.png" width="39.2pt" height="33.85pt" />(3)<img src="files/image30.png" width="30.1pt" height="30.65pt" /></p>
- <p>解:(1)小球的加速度与小车的加速度相等,小球受力如图所示,设加速度为a</p>
- <p>ma=mgtan30°(2分)a=gtan30°=<img src="files/image31.png" width="30.1pt" height="33.85pt" />(1分)(2)木块受到的摩<img src="files/image32.jpeg" width="44.75pt" height="109.2pt" />擦力:<br />F=Ma=<img src="files/image33.png" width="39.75pt" height="33.85pt" />(3分)</p>
- <p>(3)<img src="files/image34.png" width="155.8pt" height="50.5pt" />(4分)</p>
- <p>16. 设从卡车开始刹车到两车共速用时t,<img src="files/image35.png" width="117.15pt" height="18.8pt" />,</p>
- <p> 小王行驶距离<img src="files/image36.png" width="159.6pt" height="30.65pt" /></p>
- <p> 卡车行驶距离<img src="files/image37.png" width="74.15pt" height="30.65pt" /></p>
- <p> 并且<img src="files/image38.png" width="63.95pt" height="18.25pt" /></p>
- <p><img src="files/image39.png" width="63.95pt" height="30.65pt" />。 前两个式子每个式子3分,后三个式子每个2分,共12分。</p>
- <p> </p>
- <p> </p>
- <p>17.解:(1)对木板施加恒力F后,木板向右做匀减速直线运动,加速度大小为</p>
- <p> <img src="files/image40.png" width="116.05pt" height="14.5pt" /></p>
- <p><img src="files/image41.png" width="146.15pt" height="26.85pt" /><img src="files/image42.png" width="9.15pt" height="14.5pt" /> (2分) </p>
- <p>木板速度减为零时,向右的位移为x<sub>0</sub>,所用时间为</p>
- <p><img src="files/image43.jpeg" width="77.35pt" height="32.8pt" /><img src="files/image44.png" width="14.5pt" height="26.85pt" /><img src="files/image45.jpeg" width="56.4pt" height="30.65pt" /> (1分)<img src="files/image46.jpeg" width="68.25pt" height="30.65pt" /> (1分) </p>
- <p>此后木板向左做匀加速直线运动,小球再经过t<sub>1</sub>时间从木板右端B落下</p>
- <p><img src="files/image47.png" width="118.75pt" height="16.65pt" /> (2分) </p>
- <p><img src="files/image48.png" width="77.9pt" height="30.65pt" /> (1分) </p>
- <p>小球落地所需的时间<img src="files/image49.png" width="52.65pt" height="46.75pt" />,<img src="files/image50.jpeg" width="52.65pt" height="46.75pt" /> = 0.2s (1分)</p>
- <p>小球落地的总时间为t=t<sub>0</sub>+t<sub>1</sub>+t<sub>2</sub>=<img src="files/image51.png" width="89.2pt" height="18.8pt" />s (2分)</p>
- <p>(2)小球刚离开木板瞬间木板速度<img src="files/image52.png" width="93.5pt" height="36pt" /> (1分)</p>
- <p>小球离开后,木板的加速度<img src="files/image53.png" width="83.8pt" height="18.25pt" /> <img src="files/image54.png" width="113.35pt" height="25.25pt" /> (2分)</p>
- <p>所以小球落到地面时,木板的速度 v<sub>2</sub>=v<sub>1</sub>+a<sub>2</sub>t<sub>2</sub>=2.63m/s (1分)</p>
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